Un 8e café Médiation à Clermont - Ferrand ....sous la neige !

Publié le par Claude Borghetto

Les courageux restés jusqu'au bout malgré la neige  , autour de Claudine Allias  , Jean Paul Delorme , Claude Borghetto , Audrey Bordes

Les courageux restés jusqu'au bout malgré la neige , autour de Claudine Allias , Jean Paul Delorme , Claude Borghetto , Audrey Bordes

Etat de guerre en Auvergne ?

Non , bien sûr !

Etat de neige !

Et franchement , cela a été une vraie performance de se rendre au 8e café Médiation organisé par le Club Actumediation à l'Epicerie M à Clermont Fd  , pourtant située en plein centre - ville jeudi 26 Janvier  !

Et pourtant , café Médiation passionnant  avec quelques courageux présents malgré tout : neige et vent n'arrêtent pas les Auvergnats !

Claudine Allias , professeur d'anglais à la retraite et diplômée en Médiation, a  présenté la médiation scolaire mais aussi et surtout communiqué ses convictions en matière de médiation !

Susciter la médiation , tel est l'enjeu , pour développer l'esprit et les valeurs de la médiation.

Elle le voit d'ailleurs comme un acte de confiance en l'homme.

Claudine a rappelé que le médiateur n'est ni sauveur , ni solutionneur , ni expert.

Ce n'est pas un négociateur , son rôle est de rendre le pouvoir aux médiés.

L'école en dépit de nombreuses évolutions est  toujours impliquée dans la transmission des savoir-être .

Claudine a pris l'exemple du "School -bashing"  qui fait des ravages sur l'estime de soi à travers un dénigrement individuel ou collectif systématique.40% des élèves ont subi une agression en ligne.

Elle a rappelé la Charte de la Médiation par les pairs  signée en Juillet 2013 pour un mieux - vivre ensemble à l'école.

Très judicieusement , Claudine a présenté la nécessité de développer les compétences sociales acquises à l'école qui , évidemment , serviront dans le monde de l'entreprise notamment pour une meilleure intégration professionnelle.

Plus techniquement , elle a rappelé les points suivants :

  • les jeunes médiateurs doivent être volontaires - principe du bénévolat.
  • ils sont sélectionnés sur lettre de motivation et entretien .
  • ils doivent être formés et recevoir des cours de communication / analyse de situations
  • une pièce doit être consacrée à la médiation et tout reste évidemment sous le contrôle des adultes.

Un médiateur n'est pas un magicien : il n'y aura pas naturellement de suppression de conflits. Par ailleurs , on ne remplace pas les sanctions.

 

En ce qui concerne les problèmes éventuels qu'on peut rencontrer , il faut en signaler 2 :

  • les médiateurs peuvent être considérés comme des "alliés de la direction" , ce qui n'est évidemment pas le cas !
  • le risque qu'ils se placent au dessus des "lois" existe  donc il faut bien cadrer .

Les piliers de la médiation doivent être respectés :

  • neutralité
  • impartialité
  • confidentialité
  • responsabilité

On voit donc bien ici la portée éducative d'une telle démarche.

Dans les établissements scolaires , une certaine défiance peut exister de la part des acteurs éducatifs  dans la mesure où la médiation est éloignée des modes de fonctionnement traditionnels. On peut donc être confronté à un brouillage des repéres , sachant que celui-ci peut être salvateur.

La médiation scolaire est naturellement un outil intéressant pour le mieux - vivre ensemble à l'école 

Les échanges ont été passionnants ! Merci infiniment à Claudine Allias d'avoir bravé la neige pour assurer son café médiation !

 

 

Le Club Actumediation vous donne rendez - vous  jeudi 16 Mars à 18h  pour son 9e café Médiation autour de Nathalie Passelaigue sur le thème : 

"Responsabiliser  grâce à la médiation en entreprise" !

 

Inscription : club@actumediation.com

 

Un 8e café Médiation à Clermont - Ferrand ....sous la neige !

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